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EDUCACIÓN A DISTANCIA: LENGUA Y FRANCÉS. I.E.S Cardenal Cisneros. Alcalá de Henares

MODELO DE EXAMEN LENGUA NIVEL II.

2º Trimestre. (2ª parte)

A) LENGUA.

1. Identifica a qué clase pertenecen los siguientes adverbios (lugar, tiempo,...):

"allí", "ahora", "bien", "más", "sí", "no", "quizá"

 

2. Señala las preposiciones en las oraciones siguientes:

- "El niño juega con la pelota en la calle de sus abuelos"

- "La niña va a la biblioteca sin libros"

- "Para llegar al instituto hay que pasar por la plaza"

 

3. Nombra al menos 10 preposiciones

 

4. Identifica a qué clase pertenecen las siguientes conjunciones:

COORDINANTES:    "y", "o", "pero", "bien...bien", "es decir..."

 

5. Identifica la clase de las siguientes conjunciones:

SUBORDINANTES: "que/si", "cuando", "donde", "como", "para que", "porque",

"así que", "más...que", "a pesar de que", "si/a condición de"

 

6. Define lo que es un sintagma.

 

7. Identifica la clase de sintagma (nominal, verbal...)

- "Este caballo".

- "Dio un buen discurso".

- "Bastante seguro".

- "Estupendamente".

- "En la clase".

 

8. Indica el núcleo de los sintagmas anteriores.

 

9. Analiza las siguientes oraciones indicando: 1) los sintagmas 2) sujeto, predicado y complementos.

- "La profesora recogió los exámenes de inglés".

- "María es profesora nativa de francés".

 

B) LITERATURA

1. Indica algunas Vanguardias (-ismos) y señala sus características.

2. Algunos autores de las Vanguardias.

3. Algunas obras de las Vanguardias.

4. Características de la Generación del 27.

5. Algunos autores del "27".

6. Algunas obras del "27".

 

 

 

 

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